kind en betrokken ouder centraal!

De PvdA en D66 organiseren een rondetafegesprek over de ouderbetrokkenheid in het onderwijs.

Onderwijs is het fundament om in deze maatschappij mee te kunnen doen. Kind en ouder moeten weer centraal staan in ons onderwijssysteem. Daarom vinden de PvdA en D66 betrokkenheid van de ouder bij het leerproces van zijn kind van onschatbare waarde. Daar ligt een verantwoordelijkheid voor de school. De overheid kan de inbreng van de ouders stimuleren en ondersteunen.

De kwaliteit van het onderwijs is op verschillende momenten al  op de Politieke Markt geagendeerd. Naar aanleiding daarvan is vervolgens een serie van meningsvormende gesprekken gevoerd. Die gesprekken verliepen soms erg moeizaam. Daarbij rees bij herhaling de vraag of de gemeente zich überhaupt mag bemoeien met de kwaliteit van het onderwijs.

Een van de onderwerpen waarbij dat ter sprake kwam was de betrokkenheid van de ouders van de kinderen in het onderwijs. Waar andere thema’s voldoende uit de verf zijn gekomen, is dat met dit aspect nog niet het geval. Volgens de organisatoren van deze rondetafel valt daar nog heel wat werk te verrichten.

De raad heeft € 50.000 ter beschkking gesteld om de betrokkenheid van ouders bij het onderwijs te verbeteren.  Dat is voor de indieners aanleiding om de betrokkenheid van ouders bij het onderwijs apart te bespreken in een brede setting: een Rondetafelgesprek. Op deze wijze hopen de indieners te komen tot een gezamenlijke referentiekader voor en van de raad en het college.

Onderwijs is voor de indieners een topprioriteit. Ouders moeten meer betrokken zijn en zelf verantwoordelijkheid  nemen als het gaat om onderwijs van hun kinderen. Ouders moeten volwaardige partners zijn in de gesprekken met schoolbesturen. Daarvoor is informatie van wezenlijk belang. Ouders hebben daarnaast  het recht op kwalitatief  juiste en gemakkelijk toegankelijke  informatie om keuzes te kunnen maken over het onderwijs voor hun kinderen .

Ook nieuwe ontwikkelingen zoals ‘ het passend onderwijs’  zijn hiervan een voorbeeld. Hoe worden ouders betrokken?

Het belang van de wederzijdse betrokkenheid  is de afgelopen jaren vanuit ervaring en onderzoek voldoende aangetoond. Ouders, school en kinderen hebben er belang bij dat ouders betrokken zijn bij het onderwijs en dat het onderwijs betrokken is bij de thuissituatie van het kind. Leerprestaties van kinderen gaan omhoog en – bijvoorbeeld – spijbelgedrag van kinderen neemt af  naarmate de  wederzijdse betrokkenheid groter is.

De indieners gaan er vanuit  dat ouders en school beide het beste met het kind voor hebben. Het werkt voor kinderen stimulerend om te ervaren dat ouders de school belangrijk vinden. Ouders kunnen  in school ook ondersteunend zijn en taken verrichten ten behoeve van het onderwijs.

Voor de indieners  is het belangrijk dat betrokkenheid van de ouders zich niet beperkt tot één enkele – vaak dezelfde – ouder.  Ouderparticipatie moet niet alleen in de vezels van de school zitten, maar ook tussen de oren van de ouders. Zij horen zich daarvoor verantwoordelijk te voelen.
Via dit ronde tafelgesprek willen de indieners  kennisnemen van de Almeerse praktijk inzake de participatie van ouders op de scholen in Almere.

De indieners willen dit onderwerp vanuit het oogpunt van de ouders insteken. Daarom zullen er een aantal actieve ouders worden uitgenodigd om aan het rondetafelgesprek deel te nemen

Wat zijn de vragen waarop een antwoord zou moeten komen?

-       Wat verstaan de raadsfracties, college en (ervarings)deskundigen onder de betrokkenheid van ouders in het onderwijs?         Op welke wijze worden zij nu betrokken?

-       Wat en hoe kan ouderbetrokkenheid bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs?

-       Op welke wijze worden ouders betrokken bij dit thema nu de impulsplannen in uitvoering zijn?

-       Vanuit welke visie/plan wordt de ouderbetrokkenheid aangestuurd ?

-       Welke ouderorganisaties worden betrokken in het beleid van onderwijs ?

-       Welke acties ondernemen scholen om ouders  te betrekken?

-       Wat is de rol van de gemeente?

Wie wordt er uitgenodigd?

-       Mevrouw (Jolanda) Vonk (betrokken (pleeg)ouder & MR-oudergeleding)

-       Mevrouw (Malika) Ourraki (Voorzitter Platform Allochtone Ouders en Onderwijs, Almere)

-       De heer (David) Kranenburg  (Directeur Sportieve Brede Basisschool Caleidoscoop, Oprichter Stichting Actief Ouderschap)

-       De heer (Renè) Peeters (wethouder onderwijs)

-       De heer (Willem) Gasman, Voorzitter rondetafel / (oud raadslid VVD en oud-voorzitter PM)

Amendement Vakschool met baanperspectief

De PvdA vindt dat iedereen recht heeft op werk. Mensen die moeilijk meekomen of de kans niet krijgen om werk te vinden moeten geholpen worden door de overheid. Dat is voor hen goed en uiteindelijk goed voor de Almeerse samenleving. Daarom stelt de PvdA voor om een Vakschool op te zetten die jongeren en 45+ers klaarstoomt voor een reguliere baan in  Almere. De vakschool  richt zich de op de tredes 3 en 4 in de particiapatieladder: namelijk personen die arbeidsactivering- en toeleiding behoeven.

Ondergetekende stelt het volgende amendement voor:

Het voorgesteld raadsbesluit (RV-60/2011, programmabegroting 2012) te wijzigen door er het volgende beslispunt aan toe te voegen:

“Een vakschool op te zetten voor de duur van 3 jaar ten behoeve van werkloze jongeren en 45+ers. De opzet van de vakschool dient een reële perspectief op een reguliere baan te bieden. Voor de opzet van de Vakschool dient er eenmalig € 250.000,- beschikbaar gesteld te worden. Dit bedrag te financieren uit de vrijgevallen reserves en voorzieningen.”

Mostapha El Madkouri
Raadslid PvdA Almere

Onvoldoende naleving wettelijke taken kinderopvang, en situatie bij Villa4Kids Almere

De PvdA heeft haar zorgen over de kwaliteitsrisico’s die zich in sommige Almeerse kindercentra voordeden herhaald over het voetlicht gebracht. Hoewel de PvdA blij is met het verbeterplan, is de PvdA bezorgd over de uitvoering van dat plan. Dat klemt te meer waar de gemeente Almere, volgens de inspectie, (nog) niet blijkt te voldoen aan de wettelijke taken.
De PvdA heeft op 27 oktober 2011 kennis genomen van de problemen bij Villa4Kids. De PvdA verwacht dat het – na een openbare verkoop van de bedrijfsmiddelen van dat dagverblijf – nauwelijks meer mogelijk zal zijn om kinderen  op te vangen binnen de geldende kwaliteitscriteria. De directie van dat kinderdagverblijf heeft de PvdA gemeld dat het dagverblijf de kinderen van zo’n 200 klanten opvangt. Het wegvallen van deze kinderopvang zal daarmee ernstige maatschappelijke effecten hebben.
De directie laat weten dat er al jaren een probleem is met de Belastingdienst. Volgens het kinderdagverblijf heeft de gemeente nog geen contact gezocht met  het dagverblijf.

Het college wordt verzocht de volgende vragen schriftelijk te beantwoorden:

1.     Is uw college op de hoogte van het bericht dat de Belastingdienst de inboedel van het kindercentrum Villa4Kids Almere openbaar gaat verkopen op 15 november a.s.?
Verwacht het college dat het -  na de openbare verkoop van de bedrijfsmiddelen – voor Villa4Kids nog mogelijk zal zijn om kinderopvang te realiseren van voldoende kwaliteit?

2.     Was het de toezichthouder bekend dat er een serieus probleem bestond met de financiële continuïteit van de kinderopvang door Villa4Kids? Is de toezichthouder bekend met de oorzaak van dit probleem?
Is Villa4Kids conform ‘het Verbeterplan Toezicht Kinderopvang’ gecontroleerd door de GGD alvorens het in de problemen kwam? Zo ja, wat zijn de uitkomsten van de controle? Zo nee, waarom is Villa4Kids nog niet gecontroleerd?

3.     Maakt u zich, net als de PvdA, zorgen over de 200 Almeerse klanten van Villa4Kids? Is er een mogelijkheid om de kinderen van de gebruikers van Villa4Kids elders op te vangen?

4.     Wat is de stand van zaken van de uitvoering van ‘het Verbeterplan Toezicht Kinderopvang’ dat in opdracht van de onderwijsinspectie is opgesteld?

5.     Waarom staat Almere nog steeds op de lijst* van de gemeenten die volgens de inspectie de wettelijke taken (nog) niet voldoende naleven?
Wilt u concreet uitleggen wat de gemeente Almere (nog) niet voldoende naleeft?
Wilt u ook uitleggen hoe uw college er op korte termijn voor zal zorgen dat Almere niet meer op deze lijst ‘Status B’ voorkomt en zo snel mogelijk terechtkomt in de lijst met ‘Status A’

6.     Is er een verband tussen de specifieke situatie van Villa4Kids en het feit dat Almere, volgens de inspectie, de wettelijke taken (nog) niet voldoende naleeft?

Lijst status B:  http://www.onderwijsinspectie.nl/onderwijs/Kinderopvang/Naleving+door+gemeenten/Gemeenten+status+B

Mostapha El Madkouri
Raadslid PvdA Almere

Gehandicapte leerlingen die niet zelfstandig kunnen reizen hebben recht op vervoer!

De PvdA vindt dat elk kind recht heeft op kwalitatief goed onderwijs, ongeacht de situatie of de achtergrond van de leerling. Gehandicapte leerlingen kunnen vaak niet naar de school om de hoek.

Het college heeft laten weten dat kinderen die gehandicapt zijn en die niet zelfstandig kunnen reizen aanspraak houden op leerlingenvervoer ongeacht de reisafstand. Dit is ook vastgesteld in de ‘wijziging van de verordening op het leerlingenvervoer’.

De PvdA heeft signalen van ouders opgevangen waaruit blijkt dat sommige kinderen toch geen vervoer naar school meer zouden hebben. De PvdA wil weten wat er aan de hand is, want dit is niet waar de PvdA mee heeft ingestemd.

Het college wordt verzocht de volgende vraag/vragen schriftelijk te beantwoorden:

1. Is het waar dat (sommige) leerlingen waarvan aangetoond is dat zij niet zelfstandig kunnen reizen, geen gebruik meer mogen maken van het leerlingenvervoer?
   Zo ja waarom is dat het geval?
   Zo nee, hoe beoordeelt uw college de klacht van Stichting Gewoon Anders dat er wél leerlingen gedupeerd zijn?
2. Bent u het met de PvdA eens dat geïndiceerde leerlingen met een beperking, die niet zelfstandig gebruik kunnen maken van openbaar vervoer,  altijd het recht op leerlingenvervoer mogen behouden, ongeacht de reisafstand?
   Zo ja, hoe wordt uitvoering gegeven aan dit recht?
   Zo nee, waarom niet?
3. Hoe gaat uw college op korte termijn bovengenoemd  probleem oplossen?

Mostapha El Madkouri
Raadslid PvdA Almere

Gemeente Almere moet steviger controleren!

De PvdA maakt zich hard voor de breedtesport en is er voorstander van dat iedereen moet kunnen sporten, het liefst dichtbij huis in de eigen wijk. Op 22 februari 2011 heeft de rechtbank surseance van betaling verleend aan Almere City FC. Die surseance heeft geleid tot het uitspreken van het faillissement op 27 april 2011. Het heeft er alle schijn van dat de gemeente Almere daardoor geld dat ze van Almere City FC tegoed heeft, moet afschrijven.

De PvdA vindt het wrang dat gemeenschapsgeld geïnvesteerd blijkt in een blijkbaar ongezonde sportvereniging. De PvdA vindt daarom dat:

-     het college stevige controles uitvoert op het functioneren van besturen en de boeken van de verenigingen waarmee de       gemeente een financiële relatie heeft

-     het college over de controles aan de gemeenteraad rapporteert, zodat deze tijdig een besluit kan nemen

-     het college aan de raad rapporteert hoe op korte termijn een oplossing gevonden wordt voor de amateurvoetballers die de dupe zijn geworden van het faillissement.

Het college wordt verzocht de volgende vragen schriftelijk te beantwoorden:

Onlangs is het faillissement van de amateurvoetbaltak Almere City FC een feit geworden. De PvdA wil daarom helderheid over een aantal zaken, met name over de controlefunctie die de gemeente voert op gesubsidieerde (sport)verenigingen.

1.     Volgens het huidige beleidskader voor sportbeleid (2009-2012) zou de gemeente proactief controles voeren om de sportverenigingen financieel gezond te maken en/of te houden. Wanneer wist de gemeente dat de vereniging in financiële problemen kwam? Hebben de verantwoordelijke controlefunctionarissen tijdig en adequaat opgetreden? Zo ja, wat hebben zij gedaan? Zo nee, waarom niet?

2.     Kan uw college specificeren wat de financiële bijdragen van de gemeente aan de vereniging zijn geweest? En kan uw college ook de financiële schade die de gemeente oploopt naar aanleiding van het faillissement specificeren?

3.     Is er inmiddels een acceptabele oplossing gevonden voor de sportbeoefening door de leden, en welke rol speelt de gemeente hierin, gelet op het stimuleringsbeleid van de breedtesport?

4.     Zou er – naast de wettelijke aansprakelijkheid van besturen – in de toekomst niet ook een contractuele aansprakelijkheid op basis van de gemeentelijke subsidierelatie moeten komen?

Mostapha El Madkouri

Meer sport in de wijk en beter controleren boeken!

Vistajine op zijn Mocro-Hollands ;)

Ingrediënten

• diepvries visfilet
• (verse) knoflook
• 2 trostomaatjes
• 1 spaanse peper
• koriander
• 1 ui
• 1 citroen
• Ras-al-Hanout
• peper en zout
• komijnpoeder
• laurierblaadje
• olijfolie
• half glas water

Bereiding 

• Ontdooi de diepvries visfilet
• de over op 200 graden voorverwarmen
• snij de ui in ringen
• de tomaatjes in blokjes
• de spaanse peper in ringetjes (met zaadjes)
• snijd de koriander fijn
• rasp de citroenschil
• snijd 2 citroenschijfjes
• snijd de (verse) knoflook fijn/grof (eigen voorkeur)
• maak het kruidenmengsel: 1 el Ras-al-Hanout, peper en zout (Ras bevat ook zout), 2 el olijfolie, geraspte citroenschil, 1 tl komijnpoeder. Doe deze kruiden in een kom, doe er de olijfolie en he water bij. Roer goed door totdat je een vloeibaar massa hebt. 

De tajine vullen

• leg de uiringen op de bodem van de tajine (een ovengeschikte kookpan is een goed alternatief), dan de visfilet op de uiringen eggen

• knoflook, spaanse peper en tomaatblokjes over de vis spreiden

• leg 2 citroenschijfjes en het laurierblaadje op de inhoud van de tajine
• schenk het kruidenmengsel over de inhoud van de tajine

• voeg nu de fijngesneden koriander toe. En wees niet te zuinig

Koken (in de oven op 200 graden)

De tajine is nu klaar om in de oven te zetten. Een ovenbestendige kookpan is een goed alternatief als je niet over een tajine beschikt.

Ik kijk graag tussendoor (om het halfuur) hoe het met de tajine staat. Ik proef ook. Op deze manier kun je tijdig e.e.a aanpassen. 

Serveren

De tajine eet je met Marokkaans of Turks brood. Gesneden- en/of stokbrood kan natuurlijk ook. Bestek? Tjah, wat jij wil. Ik gebruik mijn vingers….

Eet smakelijk

De blauwgrijze roos

De roos die niet bestaat
en alleen in dromen verschijnt.

Vult de blauwe nacht
met geluk
en een zoen.

De roos die voor altijd blijft!

Haar diepgroene blaadjes…
onsterfelijk !
Verbluffend.

Levenslustig, is de blauwgrijze roos.

De roos die niet bestond,
is nu belichaamd,
vereeuwigd en befaamd.

Hoofddoekje op, hoofddoekje af!

Gek worden wij van de ‘hoofddoekendiscussie’ die weer oplaait in Nederland.

Opiniestuk op volkskrant.nl /opnie . Samen geschreven met Mohamed Mohandis collega raadslid Gouda.

Binnen ‘onze Partij van de Arbeid’ praten collega’s met veel meel in de mond over dit onderwerp. Dan hebben wij het niet over diegene die geen onderscheid maken tussen de hoofddoek, niqaab, boerka, hijaab, gimaar en allerlei andere vormen van bedekking. We hebben het over de diegene die er iets van vinden maar niet weten met welke argumenten ze voor of tegen zijn. Sociaaldemocraten zouden zich verre moeten houden van de religieuze discussie rondom ‘de hoofddoek’. De vrouw moet zelf beslissen of zij deze wil dragen of niet. Laat de democratie leidend zijn.

Botsen
In deze discussie botsen twee elementen met elkaar. Enerzijds de vrijheid van godsdienst anderzijds het beschermen van vrouwen tegen sociale druk van de man of die van de maatschappij. Beiden bestaan, alleen de vrijheid van godsdienst en het dragen van een hoofddoek worden in de media de laatste tijd in één adem genoemd. Dat vinden wij ergerlijk. Omdat de meeste vrouwelijke hoofddoekdragers die wij persoonlijk kennen, juist zeggen de hoofddoek te dragen ‘uit geloofsovertuiging’, of ‘voor Allah en de islam’. Zo kan het voorkomen dat binnen een gezin een oudere zus geen hoofddoek draagt.

Daarnaast woedt de discussie achter de voordeur in het ene moslimhuis heviger dan in het andere. In het ene huis al wanneer het meisje 7 of 8 jaar is, in het andere rond de puberteit en in sommige gevallen als het meisje ‘trouwklaar’ is volgens de ouders. Hoe verwonderlijk het wellicht klinkt voor buitenstaanders, sommige moslims voeren thuis helemaal geen discussie over ‘de hoofddoek’. Sterker nog, sommigen geloven met hun hart en hebben geen hoofddoek nodig om hun geloof te belijden.

Sociaaldemocraten moeten zich verre houden van de religieuze discussie rondom ‘de hoofddoek’. Het risico bestaat immers dat de religieuze tekst in de Koran de boventoon gaat voeren en niet, waar het ons inziens om draait, de democratische rechtstaat. Wij als sociaaldemocraten moeten ons richten op de individuele keuzevrijheid. Laat de vrouw zelf kiezen wat zij wil.

Bovendien, hoe is het te bewijzen dat vrouwen onder druk een hoofddoek dragen, zolang zij zelf zeggen dit te doen uit geloofsovertuiging. Zou een zogenaamde ‘Dag van de Hoofddoekbevrijding’ genoeg moslima’s op de been krijgen? Dat betwijfelen wij. Ook kunnen we geen politie in het leven roepen die huis-aan-huis controleert of vrouwen de hoofddoek uit vrije wil dragen of ‘omdat het moet van…’.

Keuze
Het recht om een hoofddoek te dragen is de keuze van de vrouw zelf. Daarnaast zijn wij vóór allen die deze willen afdoen. Mochten er vrouwen zijn die zich onderdrukt voelen wegens deze bedekking, dan moeten zij dit melden bij de politie. De overheid moet voor hen klaar staan om ze te ondersteunen, ook al wenst het thuisfront dat zij de hoofddoek blijven dragen.

Het hoofddoekendebat mogen en moeten wij scherp voeren. Natuurlijk kan dit debat leiden tot confrontaties of polarisatie. Maar stel de vrouw niet als zielig wezen op, in het politieke debat over ‘de hoofddoek’. En onze oproep bij deze aan alle moslima’s:  Wees trots op jezelf als je de hoofddoek draagt uit pure overtuiging zonder enige druk van broer, vader of gemeenschap! Dat dient iedereen te respecteren.

Maar als je als vrouw het gevoel hebt dat je de hoofddoek krijgt opgelegd, trek dan aan de bel en schreeuw het uit. Pak je kansen in deze maatschappij. De hoofddoekdragende vrouw is immers sterk en het moet helder zijn voor iedere broer, vader of imam dat hij niet over die keuzevrijheid beslist en dat elke vrouw zelf mag weten hoe zij door het leven gaat. Dus laat niet de verwerpelijke ‘gewetensdwang’, maar de individuele keuzevrijheid van elke vrouw zegevieren.

Update 1: Bestrijden van segregatie moet doorgaan!

Het college van B&W heeft onze raadsvragen beantwoord. Het college houdt zich aan de afspraken om segregatie te bestrijden.

Zie hier de antwoorden.